Katulis – Inilah Contoh Soal PH/UH Kelas 3 tema 4 K13 Revisi 2023 Beserta Kunci Jawaban dan juga kisi-kisinya untuk dijadikan referensi dalam pembuatan atau penyusunan soal tematik sebagai tes harian.
Pada Soal UH/PH Kelas 3 tema 4 ini terdapatjumlah butir soal untuk Pilihan Ganda, Isian dan Uraian (Essay) cukup banyak, dengan demikian Bapak/Ibu bisa bebas memilihnya sesuai keperluan.
Penilaian Harian / Ulangan harian merupakan suatu upaya untuk mengetahui pencapaian hasil belajar siswa dalam menguji sejauh mana penguasaan peserta didik terhadap materi pelajaran yang telah disampaikan guru selama kegiatan belajar mengajar.
Intinya di dalam Soal PH/UH Kelas 3 tema 4 tentunya terdiri dari pertanyaan materi dari: Subtema 1, Subtema 2, Subtema 3, Subtema 4.
Ulasan Soal Penilaian Harian / Ulangan Harian Kelas 3 tema 4
Penilaian Harian
Kelas : 3
Nama Siswa :
Tema : 4
No Urut :
________________________________________
Soal PH/UH Kelas 3 tema 4 Pilihan Ganda
1. Berikut ini hak warga negara dalam beragama, kecuali ….
a. Memeluk agama yang diyakini.
b. Menghargai perayaan hari besar agama.
c. Menggunakan tempat ibadah.
d. Merayakan hari besar agama.
2. Menghargai tetangga yang berbeda agama dapat dilakukan dengan ….
a. menghindari agar tidak bertemu
b. menyapa saat berpapasan
c. menolak makanan yang diberikan
d. mengikuti acara keagamaannya
3. Berikut ini hak-hak yang akan kita peroleh setelah melaksanakan kewajiban berkaitan dengan rumah, kecuali ….
a. Alat makan bersih selalu tersedia.
b. Merasa tidak aman saat di rumah.
c. Rasa nyaman saat berisitirahat.
d. Rumah yang rapi dan bersih.
4. Manfaat menghargai keragaman suku di Indonesia yaitu ….
a. Hidup susah
b. Hidup rukun
c. perpecahan
d. perselisihan
Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.
Cermati paragraf berikut!
Ibu Sekar memberikan tugas kerajinan kepada anak-anak. Setiap anak diminta membuat kerajinan dari bambu. Tugas tersebut dikerjakan di rumah. Mereka diperbolehkan mengerjakan tugas bersama teman yang lain. Namun, Lani kesulitan mengerjakan tugasnya sendiri.
5. Permasalahan pada paragraf tersebut adalah ….
a. Lani tidak memiliki ide untuk membuat kerajinan.
b. Lani tidak menyukai pelajaran kerajinan.
c. Lani tidak bisa membuat tugas kerajinannya sendiri.
d. Lani tidak mau mengerjakan tugas bersama teman-temannya.
6. Kalimat penyelesaian yang tepat sesuai permasalahan pada paragraf tersebut adalah ….
a. Lani seharusnya tidak mengerjakan tugas membuat kerajinan.
b. Lani sebaiknya mengerjakan tugas kerajinan bersama teman-temannya.
c. Lani seharusnya tidak mau dibantu kakak untuk membuat tugas kerajinan.
d. Lani hendaknya pura-pura lupa kalau ada tugas membuat kerajinan.
7. Cermati permasalahan berikut!
Ale mendengar temannya bicara terlalu keras. Ale merasa terganggu dengan suara temannya.
Kalimat saran yang tepat diucapkan Ale kepada temannya adalah ….
a. Sebaiknya kamu diam karena mengganggu orang lain.
b. Sebaiknya pelankan suaramu agar tidak mengganggu sekitar.
c. Sebaiknya kamu berbicara hal yang penting saja.
d. Sebaiknya kamu tidak terlalu banyak bicara
8. Seno malas membersihkan kamar. Kamarnya berantakan dan kotor. Pakaian dan buku-buku berserakan di lantai.
Tanggapan yang tepat untuk permasalahan tersebut adalah ….
a. Seharusnya Seno segera pindah kamar.
b. Seharusnya Seno rajin merapikan kamar agar kamarnya menjadi rapi, bersih, dan nyaman.
c. Seno tidak perlu membersihkan kamar sebab dia punya pembantu.
d. Saya sangat setuju dengan sikap Seno.
9. Hasil kali dua bilangan yang hasilnya adalah 428 adalah ….
a. 3 × 143
b. 4 × 107
c. 6 × 71
d. 8 × 54
10. Ayah Dondo menanam Kentang di ladang. Setiap panen Ia mampu menghasilkan 1.250 kentang. Kentang tersebut akan dijual ke pasar dan ke warung-warung. Perkiraan banyak kentang yang dijual ke pasar dan yang dijual ke warung-warung yang tepat adalah ….
a. banyak kentang yang dijual ke pasar 850 buah dan banyak kentang yang di jual ke warung-warung 300 buah
b. banyak kentang yang dijual ke pasar 950 buah dan banyak kentang yang di jual ke warung-warung 400 buah
c. banyak kentang yang dijual ke pasar 660 buah dan banyak kentang yang di jual ke warung-warung 590 buah
d. banyak kentang yang dijual ke pasar 785 buah dan banyak kentang yang di jual ke warung-warung 455 buah
11. Berikut ini adalah pengurangan yang hasilnya 108 adalah ….
a. 2.620 – 2.522
b. 2.580 – 2.462
c. 2.460 – 2.352
d. 2.450 – 2.352
12. Perhatikan pembagian berikut!
… : 30 = 100
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ….
a. 3.500
b. 3.000
c. 2.500
d. 2.000
13. Berikut ini yang tidak termasuk akibat kurang tidur adalah …
a. Tubuh kita akan menjadi lemas.
b. Kita akan mengantuk dan tidak semangat.
c. Kita bisa terkena gangguan tidur.
d. Daya tahan tubuh akan meningkat.
14. Cara istirahat yang paling baik adalah …
a. duduk
b. tidur
c. rekreasi
d. berkumpul dengan keluarga
15. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat jajanan sehat adalah …
a. menyebabkan sakit perut
b. membantu memenuhi kebutuhan gizi
c. memberikan rasa kenyang sementara
d. menghindarkan tubuh dari berbagai penyakit
16. Berikut ini yang tidak termasuk cara memilih jajanan sehat adalah …
a. Kita pilih jajanan yang dijual dengan tidak ditutup.
b. Kita hindari jajanan yang berwarna mencolok.
c. Kita hindari jajanan yang digoreng dengan minyak keruh.
d. Kita hindari juga jajanan yang dibungkus kertas atau koran.
17. Perhatikan gambar berikut.
Gambar di atas adalah karya tiga dimensi yang disebut ….
a. patung
b. keramik
c. topeng
d. ragam hias
18. Motif geometris berbentuk …
a. sulur tumbuhan
b. garis-garis
c. kupu-kupu
d. macan tutul
19. Pelukismu agung siapa gerangan
Syair di atas merupakan cuplikan dari lagu ….
a. Burung Kakak Tua
b. Pelangi-Pelangi
c. Anak Gembala
d. Bintang Kecil
20. Bernyanyi dengan suara lembut maksudnya ….
a. seperti berbisik
b. seperti berteriak
c. suara keras
d. suara kencang
Soal PH/UH Kelas 3 tema 4 Isian
1. Menjaga kebersihan dan kerapian rumah merupakan … di rumah.
2. Pemilik hewan peliharaan sebaiknya memiliki … untuk tempat hewan peliharaan.
3. Tengil seharusnya bersyukur karena memiliki rumah.
Kalimat tersebut termasuk kalimat saran karena ditandai dengan kata ….
4. Perhatikan ilustrasi berikut!
Permasalahan : Kamar Ale berantakan.
Kalimat saran : Ale sebaiknya … kamarnya.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat saran tersebut adalah ….
5. Perhatikan pengurangan berikut!
394 – … = 48
Bilangan yang sesuai untuk melengkapi titik-titik tersebut adalah ….
6. Perhatikan pembagian berikut!
… × 70 = 125
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ….
7. Lama waktu untuk tidur siang adalah …
8. Fungsi penambahan pengawet pada makanan adalah …
9. Melompat-lompat merupakan contoh gerak dasar ….
10. Perhatikan gambar berikut.
Karya seni teknik potong dan lipat pada gambar di atas berbentuk ….
Soal PH/UH Kelas 3 tema 4 Essay/Uraian
1. Sebutkan kewajiban yang harus dilaksanakan siswa agar menjadi anak pintar!
2. Perhatikan paragraf berikut!
Setiap Minggu pagi, warga di sekitar rumah Lulu mengadakan kerja bakti. Semua warga membersihkan lingkungan sekitar tempat tinggalnya. Lulu melihat genangan air kotor di selokan. Ia dan teman-temannya membersihkan genangan air itu agar tidak ada jentik nyamuk. Menjaga kebersihan lingkungan menjadi kewajiban seluruh warga.
Buatlah dua kalimat penyelesaian sesuai paragraf tersebut!
3. Paman Dondo memanen buah rambutan. Banyak rambutan yang Ia panen sejumlah 1.000 buah. Rambutan tersebut akan dijual dalam kemasan plastik. Setiap plastik berisi rambutan dengan jumlah yang sama. Berapa banyak plastik yang dibutuhkan dan Isi rambutan setiap platiknya?(buatlah 3 perkiraan)
4. Apa saja ciri-ciri jajajan sehat?
5. Mengapa karya dengan teknik lipat menggunakan bahan dasar kertas?
Download Soal Penilaian Harian / Ulangan Harian Kelas 3 tema 4
- Soal PH Kelas 3 tema 4 – Unduh
- Kunci Jawaban Soal PH Kelas 3 tema 4
- Kisi Kisi Soal PH Kelas 3 tema 4
Rekomendasi Utama:
- Soal PH Kelas 3 Semester 1 dan 2 K13 Revisi
Jangan lewatkan Soal PH Kelas Lainnya:
Setelah soal Penilaian Harian atau Ulangan Harian Kelas 3 tema 4 Kurikulum 2013 revisi 2023 ini diisi oleh siswa maka melalui lembar jawaban masing-masing peserta didik, guru akan segera mengetahui sejauh mana para siswa mampu mencapai tujuan pembelajaran, apakah hasilnya memuaskan atau sebaliknya.
Dilanjutkan Guru dapat segera malakukan tindak lanjut apabila menemukan siswa yang masih belum mampu mencapai kriteria nilai minimal maka harus segera diperbaiki (remedial).
