Katulis – Berikut ini Contoh Soal PH/UH Kelas 3 tema 2 K13 Revisi 2023 Beserta Kunci Jawaban dan juga kisi-kisinya untuk dijadikan referensi dalam pembuatan atau penyusunan soal tematik sebagai tes harian.
Pada Soal UH/PH Kelas 3 tema 2 ini terdapatjumlah butir soal untuk Pilihan Ganda, Isian dan Uraian (Essay) cukup banyak, dengan demikian Bapak/Ibu bisa bebas memilihnya sesuai keperluan.
Penilaian Harian / Ulangan harian merupakan suatu upaya untuk mengetahui pencapaian hasil belajar siswa dalam menguji sejauh mana penguasaan peserta didik terhadap materi pelajaran yang telah disampaikan guru selama kegiatan belajar mengajar.
Intinya di dalam Soal PH/UH Kelas 3 tema 2 tentunya terdiri dari pertanyaan materi dari: Subtema 2, Subtema 2, Subtema 3, Subtema 4.
Ulasan Soal Penilaian Harian / Ulangan Harian Kelas 3 tema 2
Penilaian Harian
Kelas : 3
Nama Siswa :
Tema : 2
No Urut :
________________________________________
Soal PH/UH Kelas 3 tema 2 Pilihan Ganda
1. Kita bisa mendoakan teman agar ….
a. kalah dalam perlombaan
b. kehilangan hewan peliharaan
c. cepat sembuh dari sakit
d. terlambat pergi ke sekolah
2. Cici tidak sengaja menjatuhkan piring kesayangan ibu hingga pecah. Apa yang sebaiknya Cici lakukan?
a. segera membuang pecahan piring
b. pura-pura tidak mengetahui saat ditanya
c. mengatakan bahwa piring dipecahkan adik
d. mengaku dan meminta maaf kepada ibu
3. Sebagai anak, dalam keluarga kita wajib ….
a. melindungi orang tua
b. menghormati orang tua
c. mencari nafkah
d. mendidik keluarga
4. Hewan berikut yang ditangkap oleh nelayan adalah ….
a. ikan
b. tikus
c. kucing
d. burung
5. Pohon bakau biasanya ditanam di daerah ….
a. dataran rendah
b. pegunungan
c. tepi pantai
d. danau
6. Harimau merupakan hewan ….
a. peliharaan
b. ternak
c. buas
d. jinak
7. Berikut nilai moral yang dapat dicontoh dari sebuah dongeng adalah ….
a. iri hati
b. kejujuran
c. sombong
d. berbohong
8. Perhatikan penggalan cerita berikut!
Di sebuah desa, tinggallah seorang petani yang baik hati. Suatu hari, petani menemukan burung pipit yang terluka di sawah. Ia pun membawa pulang burung pipit itu untuk diobati. Setelah sembuh, petani melepaskan burung itu ke alam bebas.
Sifat tokoh pada penggalan cerita tersebut adalah ….
a. suka berburu
b. baik hati
c. kejam
d. suka menyakiti
9. Perhatikan penjumlahan berikut!
35 + 15 = 15 + 35
Sifat pada penjumlahan tersebut adalah ….
a. komutatif
b. distributif
c. assosiatif
d. pengelompokan
10. Sifat komutatif berlaku untuk operasi hitung penjumlahan dan ….
a. pengurangan
b. perkalian
c. pembagian
d. semua benar
11. Perhatikan garis bilangan berikut!
Bilangan yang tepat untuk mengganti s adalah ….
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
12. Perhatikan pecahan berikut!
Pecahan yang senilai dengan pecahan diatas adalah ….
a.
b.
c.
d.
13. Posisi tangan saat melakukan gerak membungkukkan badan adalah …
a. direntangkan ke samping
b. diletakkan di pinggang
c. lurus ke bawah
d. diangkat ke atas
14. Saat menolak pada gerak meloncat, kita menggunakan …
a. satu kaki
b. kedua kaki
c. satu tangan
d. kedua tangan
15. Gerak tanpa berpindah tempat disebut …
a. gerak dominan
b. gerak manipulatif
c. gerak lokomotor
d. gerak nonlokomotor
16. Posisi tangan saat melakukan gerak memutar pinggang adalah …
a. memegang pinggang
b. ditekuk di depan dada
c. direntangkan ke samping
d. diangkat ke atas
17. Motif dekoratif bisanya diwarnai menggunakan pewarna berikut, kecuali ….
a. krayon
b. cat air
c. pensil warna
d. cat kuku
18. Irama adalah … yang teratur.
a. birama
b. bunyi
c. lagu
d. musik
19. Tarian penyemangat sebaiknya diiringi dengan musik bertempo ….
a. tenang
b. sedang
c. lembut
d. cepat
20. Untuk membuat karya dengan teknik ptong, potongan kertas ditempel pada bidang menggunakan ….
a. minyak
b. air
c. lem
d. gunting
Soal PH/UH Kelas 3 tema 2 Isian
1. Ketika kita melakukan kesalahan sebaiknya ….
2. Bukan hanya hewan yang memiliki ciri-ciri. Manusia juga memiliki ciri-ciri, baik … maupun sifatnya.
3. Ular, singa, dan buaya termasuk hewan ….
4. Pesan dongeng biasanya berisi nasihat atau anjuran untuk berbuat ….
5. Perhatikan penjumlahan berikut!
1.430 + 1.530 = 2.960
… + 1.430 = 2.960
Berdasarkan sifat komutatif pada penjumlahan, bilangan yang sesuai untuk melengkapi titik-titik tersebut adalah ….
6. Perhatikan gambar berikut!
Pecahan yang sesuai untuk menyatakan bagian yang berwarna putih adalah ….
7. Dalam permainan menjaring ikan, regu kedua yang membentuk lingkaran luar terdiri dari …
8. Gacuk pada permainan tapak gunung terbuat dari …
9. Perhatikan gambar berikut.
Motif hias pada gambar di atas berupa motif ….
10. Permainan birama dua dilakukan sebanyak … kali.
Soal PH/UH Kelas 3 tema 2 Essay/Uraian
1. Jelaskan pekerjaan seorang nelayan!
2. Perhatikan penggalan dongeng berikut!
Begitu Dewata Cengkar berada di ujung jurang, Ajisaka melemparkan ujung kain yang digenggamnya. Bersamaan dengan itu, segulung ombak samudra yang besar menyambar tubuh Dewata Cengkar. Raja yang kejam itu langsung ditelan ombak ganas. Awan tiba-tiba gelap. Dewata Cengkar berubah menjadi seekor buaya putih. Kemudian, lenyaplah penguasa Medang yang kejam itu.
Tentukan tokoh utama dan latar tempat penggalan dongeng tersebut!
3. Seorang petugas kebun binatang hendak memberi makan ikan lumba-lumba. Ia menyiapkan 23 potong daging dengan ukuran yang sama. Banyak daging yang diberikan untuk lumba-lumba hanya 19 potong. Tuliskan bentuk pecahan banyak potongan daging yang diberikan untuklumba-lumba!
4. Apakah yang dimaksud dengan gerak lokomotor?
5. Perhatikan gambar berikut.
Apa yang sedang dilakukan tangan pada gambar di atas? Jelaskan!
Download Soal Penilaian Harian / Ulangan Harian Kelas 3 tema 2
- Soal PH Kelas 3 tema 2 – Unduh
- Kunci Jawaban Soal PH Kelas 3 tema 2
- Kisi Kisi Soal PH Kelas 3 tema 2
Rekomendasi Utama:
- Soal PH Kelas 3 Semester 1 dan 2 K13 Revisi
Jangan lewatkan Soal PH Kelas Lainnya:
Setelah soal Penilaian Harian atau Ulangan Harian Kelas 3 tema 2 Kurikulum 2013 revisi 2023 ini diisi oleh siswa maka melalui lembar jawaban masing-masing peserta didik, guru akan segera mengetahui sejauh mana para siswa mampu mencapai tujuan pembelajaran, apakah hasilnya memuaskan atau sebaliknya.
Setelah itu, Guru dapat segera malakukan tindak lanjut apabila menemukan siswa yang masih belum mampu mencapai kriteria nilai minimal maka harus segera diperbaiki (remedial).
