Format Jurnal Harian Sikap Spiritual K13 Revisi Terbaru
Katulis – Segera miliki Format Jurnal Harian Sikap Spiritual (KI-1) Kurikulum 2013 Revisi Terbaru ini untuk membantu anda khususnya yang menjabat sebagai Guru PAI dalam mencatat nilai sikap siswa.
Penilaian dalam kegiatan pembelajaran Kurikulum 2013 merupakan bagian dari tugas dan Administrasi Guru tentu saja sangatlah penting, apalagi dalam pelaksanaannya terdapat beberapa jenis penilaian seperti KI-1, KI-2, KI-3, KI-4. Semua jenis tersebut tentu saja salaing berkaitan serta harus diselesaikan semuanya guna menentukkan nilai akhir yang dicapai oleh peseserta didik dalam periode – periode tertentu.
Namun, pada kesempatan ini tidak semua format penilaian yang akan kami bagikan tetapi hanya untuk penilaian sikap spiritual saja. Apabila anda menginginkan format selain dari ini maka bisa lihat pada tulisan yang telah kami terbitkan sebelumnya.
Jurnal Penilaian Sikap Spiritual (KI-1) ini dapat digunakan untuk Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 SD dan pada pelaksanaan input datanya dilakukan secara manual. Setiap Guru diharuskan mengisikan nilai-nilai tersebut sesuai kolom yang tersedia seperti:
- Nomor.
- Tanggal.
- Nama siswa.
- Pilih butir sikap.
- Catatan pendidik.
- Tindak lanjut.
Format Jurnal Penilaian Sikap Spiritual ini dapat digunakan juga pada jenjang Pendidikan SMP dan SMA, maka dapat dikatakan cukup fleksibel sebab semua Guru PAI akan terbantu karena adanya file ini.
Unduh Jurnal Harian Sikap Spiritual untuk SD, SMP, SMA Kurikulum 2013
Supaya Bapak/Ibu Guru dapat langsung mengetahui seperti apa bentuk sebenarnya maka kami persilahkan anda untuk segera mengunduh filenya melalui tautan url di bawah berikut ini!
- Jurnal Penialaian Sikap Spiritual KI-1 – Unduh
- Format Daftar Nilai Pengetahuan dan Keterampilan K13 (KI-3 dan KI-4)
- Jurnal Harian Penilaian Sikap Sosial K13 Revisi 2020 (KI-2)
Sepertinya hanya itu saja yang dapat disampaikan terkait jurnal penilaian KI-1 semoga semua rekan Guru Pendidikan Agama Islam dapat terbantu serta mampu meringankan beban kerjanya.
