Kisi Kisi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 K13 Revisi Terbaru
Katulis.com – Saatnya kami bagikan Kisi Kisi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 K13 Revisi 2019 untuk digunakan sebagai kerangka dasar dalam penyusunan butir pertanyaan dan menjadikannya sebagai soal latihan.
Selain itu Kisi Kisi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 K13 Revisi 2019 inipun dapat Guru berikan kepada para peserta didik sebelum pelaksanaan ujian penilaian tengah semester dilaksanakan engan tujuan, supaya siswa siswi tersebut memiliki gambaran pertanyaan-pertanyaan yang akan keluar paa soal penilaian Tengah Semester Genap tersebut.
Pratinjau Kisi Kisi Soal
JENIS KISI KISI SOAL : Penilaian Tengah Semester
KELAS : 4
SEMESTER : 2
KOMPETENSI DASAR | JUMLAH SOAL | IDENTIFIKASI SOAL | |
PILIHAN GANDA | 50 soal | ||
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 9 soal | ||
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari | 5 soal | 1 s/d 5 | |
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan | 4 soal | 6 s/d 9 | |
Bahasa Indonesia | 8 soal | ||
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan | 4 soal | 10 s/d 13 | |
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi | 4 soal | 14 s/d 17 | |
Ilmu Pengetahuan Alam | 9 soal | ||
3.2 Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar dan upaya pelestariannya | 5 soal | 18 s/d 22 | |
3.3 Memahami macam-macam gaya, antara lain gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan | 4 soal | 23 s/d 26 | |
Ilmu Pengetahuan Sosial | 12 soal | ||
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi | 4 soal | 27 s/d 30 | |
3.2 Memahami keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia | 4 soal | 31 s/d 34 | |
3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dalam meningkatkan kehidupan masyarakat di bidang pekerjaan, sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi | 4 soal | 35 s/d 38 | |
Seni Budaya dan Prakarya | 12 soal | ||
3.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada | 4 soal | 39 s/d 42 | |
3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari daerah | 4 soal | 43 s/d 46 | |
3.4 Memahami karya seni rupa teknik tempel | 4 soal | 47 s/d 50 | |
ISIAN | 15 soal | ||
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 3 soal | ||
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari | 2 soal | 1 s/d 2 | |
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan | 1 soal | 3 s/d 3 | |
Bahasa Indonesia | 2 soal | ||
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan | 1 soal | 4 s/d 4 | |
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi | 1 soal | 5 s/d 5 | |
Ilmu Pengetahuan Alam | 3 soal | ||
3.2 Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar dan upaya pelestariannya | 2 soal | 6 s/d 7 | |
3.3 Memahami macam-macam gaya, antara lain gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan | 1 soal | 8 s/d 8 | |
Ilmu Pengetahuan Sosial | 3 soal | ||
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi | 2 soal | 9 s/d 10 | |
3.2 Memahami keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia | 1 soal | 11 s/d 11 | |
Seni Budaya dan Prakarya | 4 soal | ||
3.1 Memahami gambar dan bentuk tiga dimensi | 1 soal | 12 s/d 12 | |
3.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada | 1 soal | 13 s/d 13 | |
3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari daerah | 1 soal | 14 s/d 14 | |
3.4 Memahami karya seni rupa teknik tempel | 1 soal | 15 s/d 15 | |
ESSAY | 10 soal | ||
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 2 soal | ||
3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari | 1 soal | 1 s/d 1 | |
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan | 1 soal | 2 s/d 2 | |
Bahasa Indonesia | 2 soal | ||
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan | 1 soal | 3 s/d 3 | |
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi | 1 soal | 4 s/d 4 | |
Ilmu Pengetahuan Alam | 2 soal | ||
3.2 Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar dan upaya pelestariannya | 1 soal | 5 s/d 5 | |
3.3 Memahami macam-macam gaya, antara lain gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan | 1 soal | 6 s/d 6 | |
Ilmu Pengetahuan Sosial | 2 soal | ||
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi | 1 soal | 7 s/d 7 | |
3.2 Memahami keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia | 1 soal | 8 s/d 8 | |
Seni Budaya dan Prakarya | 2 soal | ||
3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari daerah | 1 soal | 9 s/d 9 | |
3.4 Memahami karya seni rupa teknik tempel | 1 soal | 10 s/d 10 |
Download Kisi Kisi Soal PTS Kelas 4 Semester 2
Nah, di bawah ini sudah kami sediakan tautan unduh untuk mendapatkan file kisi kisinya, jangan lupa untuk mengunduh berkas pendukungnya juga karena ketiganya merupakan satu kesatuan:
- Kisi Kisi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 – Unduh
Berkas pendukung:
Rekomendasi Utama:
- Kumpuolan Soal PTS Kelas 4
Okey kalau begitu, kita cukupkan sekian dulu mengenai kisi-kisi soal UTS/Penilaian Tengah Semester untuk kelas 4 di semester 2 ini. Mudah-mudahan dapat membantu rekan-rekan guru.