Katulis.com – Telah kami sediakan Soal PTS Kelas 4 Semester 2 K13 Revisi 2019 beserta kunci jawaban dan pembahasan seara lengkap untuk membantu guru dalam mempersiapkan perlengkapan pelaksanaan kegiatan penilaian tengah semester Genap. Namun sebelum itu ada baiknya kami mengulas sedikit beberap tips dalam pembuatan soal.
Ada banyak sekali mata pelajaran yang mesti dipelajari dan dikuasai oleh setiap siswa. Nah, setiap pelajaran tentu saja dirancang sesuai dengan jenjang pendidikan yang ditempuh oleh peserta didik itu sendiri. Bagi siswa kelas 4, materi untuk dipelajari tentu saja akan berbeda dengan peserta didik kelas 5 atau pun kelas 6.
Tidak hanya perbedaan kelas yang menyebabkan perbedaan materi asupan setiap siswa. Akan tetapi, semester genap atau semester ganjil pun menjadi tolak ukur untuk memperoleh nilai bagi siswa. Karena, materi di semester 1 akan jelas sangat berbeda dengan materi pada pertemuan semester 2.
Pada setiap pertengahan semester, untuk kedua semester yang dilalui oleh peserta didik, tentu saja akan diadakan PTS guna melihat perkembangan siswa itu sendiri. PTS merupakan penilaian yang dilakukan guru terhadap siswa pada pertengahan semester. Pts ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa selama kurang lebih tiga bulan mengikuti proses belajar mengajar.
Untuk penyusunan soal pts sendiri, tentu saja harus sesuai dengan kaidah dan syarat tertentu. Soal pts kelas 4 semester 2 atau pun semester 1 sudah sewajarnya memenuhi ketentuan ketentuan yang sudah ditetapkan sekolah atau lembaga pendidikan. Sehingga, penerapan pts yang dilaksanakan tidak menyalahi aturan atau pun tidak membingungkan para perangkat pembelajaran.
Cara Tepat Dalam Menyusun Soal PTS Kelas 4
Sebagai seorang guru, tentu saja anda sudah mengetahui cara dan metode tepat dalam hal penyusunan soal soal pts kelas 4 semester 2 maupun semester 1. Meskipun demikian, tidak ada salahnya bagi anda untuk memperoleh ilmu pengetahuan lebih akan hal ini.
Langkah paling utama dalam membuat soal pts ialah dengan cara menyusun kisi kisi soal pts terlebih dahulu. Bukan hanya untuk memudahkan siswa agar benar dalam menjawab soal disaat mengikuti ujian. Namun, penyusunan kisi kisi ini sendiri juga bertujuan untuk membantu anda dalam hal membentuk atau merangkai kata hingga melahirkan butir soal.
Setelah itu, perhatikan jumlah KD yang sudah anda berikan kepada siswa selama dua atau tiga bulan terakhir. Dengan begitu, akan jauh lebih mudah lagi bagi anda dalam hal penyusunan soal. Sehingga, soal yang anda berikan pun bukan soal sembarangan hasil karangan semata.
Pratinjau Soal PTS Kelas 4 Semester 2
Penilaian Tengah Semester Kelas 4 Semester 2
Kelas : 4 – Nama Siswa :
Semester : 2 – No Urut :
________________________________________
Soal Pilihan Ganda
1. Hari Raya Waisak dilaksanakan untuk memperingati wafatnya ….
a. Isa Al Masih
b. Nabi Muhammad
c. Sam Po Tay Djien
d. Buddha Gautama
2. Setelah meraih cita-cita, kita tidak boleh bersifat ….
a. rendah hati
b. dermawan
c. sombong
d. rajin
3. Agar hewan ternak tetap sehat, peternak memberi … secara teratur.
a. pupuk
b. buah
c. susu
d. vaksinasi
4. Dondo berasal dari Sulawesi, sedangkan Made berasal dari Bali.
Berikut merupakan perbedaan budaya mereka, kecuali ….
a. bahasa daerah
b. rumah adat
c. negara asal
d. pakaian adat
5. Bangsa Indonesia harus … persatuan dan kesatuan dengan sungguh-sungguh karena menyatukan wilayah bukanlah hal yang mudah.
a. memecah belas
b. memelihara
c. mengganggu
d. menggoyahkan
6. Sikap toleransi di lingkungan sekolah yaitu ….
a. menghargai perbedaan pendapat dengan teman
b. membantu pekerjaan orang tua di rumah
c. menjaga ketenangan saat jam tidur siang
d. memberi kesempatan kepada tetangga untuk beribadah
7. Sikap toleransi di lingkungan masyarakat yaitu ….
a. menghargai perbedaan antaranggota keluarga
b. selalu bersikap ramah kepada tetangga
c. mendengarkan dan menjalankan nasihat orang tua
d. mematuhi guru dan tata tertib sekolah
8. Perilaku yang dapat mempercepat punahnya bahasa daerah adalah ….
a. menggunakan bahasa daerah pada percakapan informal
b. tidak mau mempelajari bahasa daerah masing-masing
c. mengenalkan bahasa daerah kepada teman dari daerah lain
d. membuat kumpulan kosa kata bahasa daerah dan padanan katanya
9. Tindakan yang dapat memecah belah persatuan bangsa adalah ….
a. peduli terhadap kondisi lingkungan sekitar
b. menghargai segala perbedaan dalam masyarakat
c. mementingkan kepentingan bersama daripada suku sendiri
d. menonjolkan suku, agama, ras, golongan, dan budaya tertentu
Puisi berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Perhatikan puisi berikut!
Menari Kupu-Kupu
Karya: Aisy Asma Nadia
Gadis kecil berselendang warna-warni
Dengan bibir yang mungil menari-nari
Parasmu nan ayu, jemari lentikmu mendayu
Ikuti irama kupu-kupu yang menari-nari indah
Di tepian panggung, tepuk tanganpun terdengar meriah
10. Jumlah baris pada puisi tersebut adalah ….
a. satu
b. empat
c. lima
d. tujuh
11. Judul lain yang tepat dan sesuai isi puisi tersebut adalah ….
a. Tarian Kupu-Kupu
b. Selendang Warna-Warni
c. Latihan Menari
d. Irama Kupu-Kupu Menari
12. Makna bait puisi tersebut adalah ….
a. seorang gadis yang menarikan tarian kupu-kupu mengikuti irama dengan gerakan yang indah gemulai
b. seekor kupu-kupu terbang di taman seperti sebuah tarian
c. tarian kupu-kupu bisa ditarikan oleh siapa saja
d. tarian kupu-kupu ditarikan di atas panggung
13. Perhatikan puisi berikut!
Guruku
Dengan sabar kau didik aku
Dengan tekun kau bimbing aku
Hingga kutahu segala ilmu
Isi puisi tersebut adalah ….
a. guru selalu mengajarkan ke¬teram¬pilan
b. guru hanya mengajarkan ilmu penge¬tahuan
c. guru sabar dalam mendidik murid
d. tugas guru adalah mengajar murid
Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.
Simak paragraf berikut!
Persatuan dan kesatuan berasal dari kata satu yang berarti utuh atau tidak terpecah-belah. Persatuan/kesatuan mengandung arti bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia berarti persatuan bangsa yang mendiami wilayah Indonesia. Persatuan itu didorong untuk mencapai kehidupan yang bebas dalam wadah negara yang merdeka dan berdaulat. Persatuan dan kesatuan merupakan senjata ampuh bagi bangsa Indonesia, baik dalam rangka merebut, mempertahankan, maupun mengisi kemerdekaan.
14. Arti kata merdeka pada paragraf tersebut adalah ….
a. dalam keadaan dapat berdiri sendiri; tidak bergantung pada orang lain
b. orang yang terlalu menguasai (menindas dan sebagainya) orang lain
c. bebas (dari perhambaan, penjajahan, dan sebagainya); berdiri sendiri
d. berpihak kepada yang benar; berpegang pada kebenaran
15. Pokok pikiran paragraf tersebut adalah ….
a. upaya untuk meraih kemerdekaan
b. senjata untuk merebut kemerdekaan
c. pengertian persatuan dan kesatuan
d. upaya mempertahankan kemerdekaan
16. Perhatikan paragraf berikut!
Indonesia memiliki jumlah penduduk lebih dari 260 juta. Pertumbuhan penduduk di Indonesia berkembang sangat pesat. Melihat kondisi tersebut, pemerintah mengadakan program keluarga berencana untuk mengendalikan pertumbuhan penduduk. Dengan program ini, pemerintah berharap agar kehidupan keluarga kecil akan bahagia, sejahtera, dan masa depan anak-anak terjamin. Oleh sebab itu, diperlukan partisipasi dan dukungan dari seluruh masyarakat Indonesia.
Dari paragraf tersebut, kita mendapatkan informasi tentang program ….
a. keluarga Indonesia
b. keluarga berencana
c. keluarga bahagia
d. keluarga sejahtera
17. Perhatikan paragraf berikut!
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna sesuai dengan keberagaman masyarakat Indonesia saat ini. Pada awalnya, Bhinneka Tunggal Ika hanya untuk menyatukan kehidupan di tengah keberagaman beragama dan keyakinan. Ternyata, semboyan ini masih sangat sesuai dengan keadaan Indonesia saat ini. Masyarakat Indonesia semakin hari semakin memiliki keberagaman yang sangat banyak. Kita tidak hanya beranekaragam dalam agama, suku bangsa, ras, budaya, dan gender. Namun, juga semakin beragam dalam cara berpikir, berpendapat, berorganisasi, partai politik, aliran musik, cara berpakaian, dan sebagainya.
Arti kata gender pada paragraf tersebut adalah ….
a. suku
b. kepribadian
c. perilaku
d. jenis kelamin
18. Benda yang tidak termasuk sumber daya alam adalah ….
a.
b.
c.
d.
19. Hewan berikut yang dapat menyuburkan tanah adalah ….
a. ulat
b. cacing
c. nyamuk
d. kupu-kupu
20. Tahapan daur hidup kadal yaitu ….
a. bayi kadal – kadal muda – kadal dewasa
b. bayi kadal – kadal dewasa – kadal muda
c. telur – kadal muda– kadal dewasa
d. telur – kadal dewasa – kadal muda
21. Kupu-kupu tidak mengalami tahap ….
a. pupa
b. nimfa
c. imago
d. larva
22. Tahapan metamorfosis dari kupu-kupu yang sangat merugikan petani adalah ….
a. telur
b. ulat
c. kepompong
d. nimfa
23. Berikut ini yang memanfaatkan adanya gaya gravitasi adalah ….
a. bel listrik
b. penerjun payung
c. ban kendaraan dibuat beralur
d. bahan karet pada tali timba
24. Contoh kegiatan yang memerlukan gaya berupa tarikan adalah ….
a. mengangkat
b. melempar
c. memukul
d. menendang
25. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut menunjukkan bahwa balon ….
a. tidak bermuatan
b. bermuatan netral
c. bermuatan positif
d. bermuatan negatif
26. Sebuah benda didekatkan dengan magnet. Benda tersebut tertarik oleh magnet. Hal ini berarti benda tersebut terbuat dari ….
a. kertas
b. plastik
c. besi
d. kayu
27. Agar hutan tetap lestari, penebangan pohon harus disertai dengan ….
a. pembakaran hutan
b. penanaman kembali
c. penyemprotan hama
d. pemanenan
28. Contoh hewan liar adalah ….
a. kucing
b. harimau
c. domba
d. itik
29. Sumber daya alam yang dimanfaatkan sebagai bahan bakar adalah ….
a. solar, gas alam, dan batu bara
b. solar, gas alam, dan oli
c. solar, gas alam, dan nikel
d. solar, gas alam, dan bauksit
30. Contoh hewan yang dapat dipelihara manusia adalah ….
a. harimau
b. anoa
c. domba
d. gajah
31. Pulau Jawa terbagi menjadi … provinsi.
a. empat
b. lima
c. enam
d. tujuh
32. Di bawah ini yang merupakan contoh peternakan hewan kecil adalah ….
a. ayam
b. kerbau
c. kambing
d. sapi
33. Jenis sawah yang pengairannya berasal dari curah hujan disebut ….
a. tadah hujan
b. tegalan
c. lebak
d. bencah
34. Yang tidak termasuk manfaat hutan adalah ….
a. paru-paru dunia
b. objek wisata
c. mencegah erosi
d. tempat berburu binatang
35. Usaha konveksi atau garmen adalah usaha yang menghasilkan ….
a. obat
b. pakaian jadi
c. tekstil
d. makanan
36. Usaha konveksi atau garmen adalah usaha yang menghasilkan ….
a. obat
b. pakaian jadi
c. tekstil
d. makanan
37. Perhatikan penggalan notasi lagu berikut!
Nada berwarna merah pada notasi di atas artinya ….
a. nada dinyanyikan rendah
b. nada dinyanyikan tinggi
c. nada dinyanyikan panjang
d. nada dinyanyikan pendek
38. Yang dimaksud dengan tempo adalah ….
a. cepat dan lambatnya lagu ketika dinyanyikan
b. cepat dan lambatnya suara ketika bernyanyi
c. tinggi rendahnya nada yang dinyanyikan
d. kuat lemahnya bunyi yang dihasilkan
39. Secara umum, tempo lagu ada … macam.
a. dua
b. tiga
c. empat
d. lima
40. Lagu berjudul “Naik Delman” memiliki tempo ….
a. lambat
b. sangat lambat
c. sedang
d. agak cepat
41. Berikut ini merupakan gerakan tangan saat menggunakan kipas pada tari Legong, kecuali ….
a. nyingkel
b. nyekel
c. ngaliput
d. dedeling
42. Properti yang digunakan dalam tari Legong adalah ….
a. kipas
b. payung
c. keris
d. piring
43. Ciri khas tari Merak terlihat pada ….
a. jumlah para penari
b. pakaian yang dikenakan penari
c. lagu yang mengiringi
d. properti yang digunakan
44. Perhatikan gambar berikut!
Tarian pada gambar di atas berasal dari Provinsi ….
a. Sumatera Utara
b. Sumatera Barat
c. Sumatera Selatan
d. Kalimantan Timur
45. Perhatikan gambar berikut!
Karya pada gambar tersebut adalah ….
a. montase
b. kolase
c. mozaik
d. aplikasi
46. Bahan yang umumnya digunakan untuk membuat karya aplikasi adalah ….
a. kain dan kertas
b. kaca dan keramik
c. biji-bijian dan dedaunan
d. kapas dan plastik
47. Perhatikan gambar berikut!
Kolase pada gambar tersebut dibuat dari ….
a. biji-bijian
b. koran bekas
c. bungkus permen
d. serat sintetis
48. Teknik menempel berbagai macam bahan pada permukaan gambar disebut ….
a. kolase
b. montase
c. mozaik
d. aplikasi
Soal Isian
1. Arsitek dari Candi Borobudur bernama ….
2. Perayaan Paskah biasanya dilaksanakan di ….
3. Di Sulawesi Utara ada Laikas, sedangkan di Bali ada Gapura Candi Bentar. Hal tersebut menunjukkan adanya keragaman … di Indonesia.
4. Keteraturan bunyi vokal suku kata terakhir dalam setiap baris puisi disebut ….
5. Perhatikan teks berikut!
Indonesia memiliki jumlah pulau sebanyak 13.466 pulau yang terdaftar di PBB. Penduduk yang menempati satu pulau atau sebagian dari satu pulau akan tumbuh menjadi kesatuan suku bangsa. Kemudian, setiap suku bangsa memunculkan budayanya masing-masing. Keragaman budaya juga dipengaruhi oleh kondisi geografis Indonesia yang strategis. Indonesia diapit Samudra Hindia dan Samudra Pasifik. Indonesia juga terletak di antara dua benua, yaitu Benua Asia dan Benua Australia. Kondisi geografis tersebut menjadikan Indonesia berada di tengah-tengah lalu lintas perdagangan.
Sesuai isi teks tersebut, keragaman budaya di Indonesia dipengaruhi oleh ….
6. Tahapan hewan muda yang tidak terlalu berbeda dengan hewan dewasa disebut metamorfosis ….
7. Perhatikan gambar berikut!
Pada gambar tersebut, fase yang ditunjukkan oleh huruf C disebut ….
8. Peralatan elektronik memanfaatkan terjadinya gaya listrik ….
9. Jenis sumber daya alam yang jika persediaannya habis dimanfaatkan maka untuk mengembalikan kualitas atau keberadaannya tidak terlalu sulit dan memerlukan waktu yang tidak terlalu lama adalah sumber daya alam yang ….
10. Aspal merupakan hasil olahan dari ….
11. Rumah adat yang berasal dari Provinsi Jambi adalah ….
12. Lagu berjudul “Layang-Layang” memiliki birama ….
13. Lagu berjudul “Ampar-ampar Pisang” merupakan salah satu lagu daerah dari Provinsi ….
14. Dalam tari Merak teradapat gerakan kaki yang bergeser ke arah kanan dan kiri. Gerakan tersebut disebut dengan istilah ….
15. Menempelkan berbagai macam bahan seperti daun, bunga kering, biji-bijian, dan pasir pada permukaan kertas disebut ….
Soal Essay/Uraian
1. Ale memiliki kegemaran berolahraga. Cita-cita Ale ingin menjadi pemain sepak bola.
Bagaimana kegiatan Ale dapat membantu meraih cita-citanya?
2. Tuliskan bunyi pasal 29 ayat 2 UUD 1945!
3. Jelaskan perbedaan puisi dengan teks paragraf!
4. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan saat menuliskan informasi!
5. Bagaimana pertumbuhan dan perkembangan pada ayam?
6. Apa fungsi saklar?
7. Apa yang dimaksud dengan peta topografi?
8. Sebutkan letak geografis Indonesia!
9. Apa yang dimaksud dengan pola lantai tari?
10. Jelaskan perbedaan antara montase dan aplikasi dilihat dari bahan yang digunakan!
Unduh Soal PTS Soal Kelas 4 Semester 2 Beserta Kunci Jawaban
Silahkan unduh file soal dan kunci jawaban beserta pembahasannya melalui tautan yang sudah kami sediakan di bawah ini:
- Soal PTS Kelas 4 Semester 2 – Unduh
File pendukung:
Rekomendasi utama:
- Soal PTS Kelas 4 Lengkap Semester Gasal dan Genap
Katulis akhiri sampai di sana saja tentang soal PTS kelas 4 untuk semester 2 ini, mudah-mudahan dengan adanya kelengkapan berkas pendukung anda menjadi lebih mudah dalam mempersiapkan keperluan kegiatan Penilaian Tengah Semester.
