12 Macam Asas Bimbingan Konseling Sekolah
Katulisweb.com – Asas bimbingan konseling merupakan dasar pemikiran yang dijadikan basis untuk mengambil keputusan-keputusan dan juga menentukan layanan maupun program untuk menjalankan fungsi bimbingan konseling. Asas-asas bimbingan dan konseling digunakan oleh para konselor untuk menjadi pegangan dalam berkegiatan sehingga program dan layanan yang diberikan tidak melanggar asas yang berlaku dan menjadi standar pendidikan bimbingan konseling di Indonesia. Berikut adalah macam-macam asa bimbingan dan konseling yang ada di Indonesia.
Asas kerahasiaan
Asas ini merupakan dasar untuk menjaga kerahasiaan data dan juga informasi mengenai konseli (orang yang mendapatkan layanan dari konselor) serta masalah-masalah dan juga keterangan mengenai konseli dalam hal ini adalah peserta didik sekolah juga harus dirahasiakan. Guru pembimbing wajib untuk memelihara dan menjaga data, informasi, dan keterangan siswa agar kerahasiaannya terjamin.
Table of Contents
Asas kesukarelaan
Asas bimbingan konseling ini mengacu pada siswa agar secara sukarela membawa masalah yang dialami kepada konselor setelah mengetahui adanya kerahasiaan informasi. Dalam hal ini artinya konselor juga tidak boleh memaksa siswa untuk bercerita jika siswa tidak berkehendak untuk dibantu.
Asas keterbukaan
Konselor dan juga konseli harus sama-sama bersikap terbuka satu sama lain agar proses layanan bisa dijalankan dengan efektif dan efisien. Masing-masing harus membuka diri agar masalah yang diceritakan bisa diselesaikan dengan baik.
Asas kekinian
Dengan asas bimbingan konseling ini konselor harus dengan segera mengatasi masalah konseli yang datang untuk minta bantuan karena masalah yang dialami adalah sekarang dan tidak boleh ditunda-tunda.
Asas kemandirian
Konselor memberikan layanan yang bisa membantu menyelesaikan masalah konseli, tapi juga harus dipupuk rasa kemandiriannya sehingga konseli tidak bergantung dengan hal-hal lain termasuk dengan konselor.
Asas kegiatan
Konselor memberikan dorongan kepada konseli agar melakukan tindakan yang bisa membantu untuk menyelesaikan masalah atau untuk mengembangkan dirinya. Karena tanpa didukung dengan tindakannya sendiri maka masalah tidak selesai dan pribadi jadi kurang berkembang.
Asas kedinamisan
Asas bimbingan konseling ini adalah upaya konselor dalam mendorong konseli untuk memiliki perubahan ke arah yang lebih baik, tidak mengulang-ulang hal yang sama dan agar bisa bergerak maju ke depan.
Asas keterpaduan
Layanan bimbingan konseling yang diberikan berdasarkan dengan mempertimbangkan berbagai macam aspek individu, jika salah penanganan maka bisa menimbulkan konflik karena setiap individu memiliki aspek yang berbeda.
Asas kenormatifan
Layanan bimbingan dan konseling tidak boleh menentang dari asas norma yang berlaku baik norma agama, norma adat, maupun norma hukum. Asas bimbingan konseling ini diterapkan baik dalam isi maupun proses dari penyelenggaraan bimbingan dan konseling.
Asas keahlian
Konselor perlu mendapatkan pelatihan yang benar sehingga konselor bisa memberikan layanan yang sistematis, menggunakan teknik serta ilmu yang memadai, dan memiliki keteraturan.
Asas alih tangan
Apabila konselor dengan segala daya dan upayanya masih belum bisa mengatasi masalah yang dihadapi oleh konseli maka konselor bisa merekomendasikan badan atau ahli yang lain untuk membantu menangani masalah tersebut.
Asas tut wuri handayani
Asas bimbingan konseling ini bermaksud hendaknya tercipta hubungan yang memiliki nilai luhur pendidikan antara konselor dengan konseli.
Jangan sampai terlewatkan beberapa bacaan pendukung berikut ini:
- Administrasi Bimbingan Konseling
- Pengertian Bimbingan dan Konseling
- Fungsi Bimbingan Konseling
- Layanan Bimbingan Konseling
- Program Bimbingan Konseling
- Landasan Bimbingan Konseling
- Prinsip Bimbingan dan Konseling
- Bimbingan Konseling Komprehensif
- Tujuan Bimbingan Konseling
- Bimbingan Konseling di Sekolah
Dicukupkan sekian dulu pembahasan tentang asas BK sekolah, mudah-mudahan Bapak dan Ibu Pembimbing/Konselor dapat terbantu dengan adanya informasi ini.